Ideação de produtos e serviços na perspectiva da inovação: propostas para ambientes escolares - (2019)

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Adriane Terezinha Filipetto, Ana Paula de Almeida, Marcos José Andrighetto, Tiago Saidelles, Claudemir de Quadros

Volume: 8 - Issue: 17

Resumo. Neste texto apresentam-se resultados de atividade desenvolvida na disciplina Gestão Escolar e Inovação, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria. A partir do conteúdo das aulas foram estudadas as relações entre gestão escolar e inovação, com vistas à ideação de um produto ou serviço que possa auxiliar na melhoria do desempenho de escolas. Assim, foram apresentadas quatro propostas: Plataforma de apoio à formatação de textos acadêmicos da UFSM de acordo com o Manual de dissertações e teses; Mapas mentais: ferramenta de apoio a aprendizagem; Full-Time Trajectory: uma ferramenta auxiliar de gestão educacional para acompanhar a trajetória formativa de estudantes na contemporaneidade e Ferramenta de ensino e aprendizagem baseada no conceito de gamificação. Pela ideação foram identificados e abordados problemas, estimulado o desenvolvimento de um pensamento criativo, assim como logrou-se tornar as aulas mais engajadoras e estimulantes para os estudantes no seu processo de ensino e aprendizado. Palavras-chave: escola; gestão escolar; inovação.

Keywords: escola, gestão escolar, inovação

Idioma: Portuguese

Registro: 2024-08-17 14:49:57

https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/35707/pdf

http://dx.doi.org/10.5902/2318133835707