A escola atual e o atendimento aos portadores de altas habilidades - (2012)
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Cláudia Maria Ferreira Nicoloso, Soraia Napoleão Freitas
Volume: - Issue: 0
Resumo.
Este artigo objetiva uma reflexão acerca dos Portadores de Altas Habilidades e os problemas que enfrentam na escola atual. Primeiramente, necessita-se compreender que a educação destas crianças não é elitista, mas sim necessária para que melhor se relacionem e não precisem esconder seus talentos. A falta de um consenso comum científico sobre o tema dificulta a definição. O que a bibliografia sugere é que se identifique de acordo com o tipo de programa que se quer oferecer.
Palavras Chave: Portadores de Altas Habilidades; Superdotados; Talento.
Keywords: Portadores de altas habilidades, Superdotados, Talento.
Idioma: Portuguese
Registro: 2024-08-17 14:52:29
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5127