Resumo. Este artigo objetiva apresentar e analisar as percepções de estudantes de graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado) em relação à pesquisa. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e que está em andamento. Os participantes são alunos de uma universidade pública do sul da Bahia, estes, responderam à pergunta “O que é pesquisa? ”, no início da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), quando se depararam pela primeira vez com a metodologia científica. Como método de análise dos dados, utilizou-se a Análise Textual Discursiva (ATD). Os resultados indicam que os alunos já apresentam percepções sobre o que é pesquisa, como se desenvolve, os elementos que constituem um projeto de pesquisa e a necessidade de estudos teóricos para aprofundar e avançar nos estudos. E parecem entender que por meio da pesquisa é possível captar e apreender uma nova compreensão sobre a realidade estudada. Por fim, os alunos do bacharelado e da licenciatura percebem a pesquisa como princípio formativo para ajudá-los a avançar nos seus conhecimentos.