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A Educação Inclusiva no Município de Armação dos Búzios - (2024)

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Frederico dos Santos Furtado, Maria Cristina Barbosa Mendes, Ruth Maria Mariani Braz, Sérgio Crespo Coelho da Silva Pinto

Volume: 9 - Issue: 4

Resumo. O objetivo deste artigo é apresentar uma análise realizada sobre a implementação do Plano Nacional de Educação no município de Armação dos Búzios/  Estado do Rio de Janeiro. Utilizamos a metodologia  documental narrativa qualitativa, para acompanhamento de dados de acesso público. Procedemos à análise comparativa documental entre o plano nacional e o plano municipal através da ferramenta Draft Able. Os resultados evidenciam que o município possui um planejamento das ações para o desenvolvimento da política educacional inclusiva, mas tem dificuldades em demonstrar a execução das metas estabelecidas. Concluímos que o acesso as informações públicas tornam-se necessário e é essencial para cobrarmos dos gestores as ações necessárias.

Keywords: Educação, Políticas Públicas, Inclusão

Idioma: Portuguese

Registro: 2024-08-17 15:03:15

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10.52641/cadcajv9i4.215