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ENCONTROS ENTRE MICHEL SERRES E PAULO FREIRE: UMA EDUCAÇÃO NA CULTURA DA PAZ - (2023)

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Amanda Sacramento, Ana Zanoti, Maria Emanuela Esteves dos Santos

Volume: 8 - Issue: 2

Resumo. O artigo traz aproximações entre os pensadores Michel Serres e Paulo Freire com o objetivo de refletir sobre as possíveis contribuições da obra desses dois pensadores para o pensamento em educação na perspectiva de uma cultura da paz. Apesar de suas diferenças geográficas, de contexto histórico e social, considera-se que a obra de ambos os autoresconvergem significativamente quando se busca pensar as questões educacionais de nossa contemporaneidade, principalmente no que diz respeito às relações pautadas no diálogo e na alteridade. Para tanto, foram retomados os conceitos: diferença, alteridade e educação para a aproximação entre os autores e suas obras. Construir esse diálogotrouxe resultados relevantes  em razão das convergencias propositivas, capazes de fudamentar um pensamento em educação aberto aos desafios de sua época e à edificação de uma cultura da paz.

Keywords: Michel Serres, Paulo Freire, Diálogo, Educação, Cultura da paz

Idioma: Portuguese

Registro: 2024-08-17 14:40:22

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10.52641/cadcajv8i2.137