O pensamento da filosofia da diferença que sonha signos do arquivo da Educação - (2021)

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Marina dos Reis, Sandra Mara Corazza

Volume: 46 - Issue: 1

Resumo. Via a Filosofia da Diferença, este artigo ensaia dobras conceituais de sonho e escrita, e transcria a docência-pesquisa desejosamente em seu direito de sonhar o Arquivo da Educação em sua poesia curricular. Apresenta problematizações ao aprendizado pela lógica do sonho rumo à poética da tradução. Em seu desenvolvimento empírico, introduz os conceitos de Sonhografias e de Aulas-Sonho como gatilhos ao pensamento. Permanece inconcluso e aberto no sonho do arquivo em seus signos desejosos por invenção docente.

Idioma: Portuguese

Registro: 2024-08-17 14:43:10

https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/39484

10.5902/1984644439484