Entrevista com Camila Villeruel: programas educativos e a família no museu - experiências da Fundação Proa - (2019)
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Revista Educação, Artes e Inclusão
Volume: 15 - Issue: 2
Resumo.
Camila Villeruel é licenciada em História da Arte e tem formação em Educação pela Arte pela Universidade de Buenos Aires (UBA). Iniciou sua vida profissional atuando em Centros Dia para pessoas com deficiências e problemas de dependência química. Há mais de dez anos atua no campo da Educação em Museus, no desenvolvimento de programas para públicos escolares e familiares. Está há dez anos na equipe de educação da Fundación Proa, em Buenos Aires, onde coordena o trabalho da educativo junto ao público infantil e familiar
Keywords: Educação, Artes, Museu, Inclusão, Criança, Família
Idioma: English
Registro: 2024-08-17 14:53:05
https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/14977