Curso de especialização em documentação e informação — uma nova proposta - (1984)

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Regina Maria Marteleto, Maria Nélida González de Gómez, Regina Célia Montenegro de Lima

Volume: 13 - Issue: 2

Resumo. Apresenta resultados de consulta aos professores dos Cursos de Graduação de Biblioteconomia para determinar áreas e assuntos de interesse, quanto ao treinamento e reciclagem, face às mudanças decorrentes do novo currículo mínimo, aprovado pelo Conselho Federal de Educação, e em implantação. O método formal aqui descrito pode funcionar como modelo para outros programas de pós-graduação "latu-sensu" e se insere na nova proposta de atuação do Curso de Especialização em Documentação e Informação — CDC, promovido pelo IBICT/CNPq em convênio com a Escola de Comunicação da UFRJ. O CDC tem uma estrutura flexível, que permite alterações anuais em sua programação, a fim de atender a diferentes demandas. A programação para 1985 — disciplinas, ementas — é apresentada no final do trabalho. Descritores Curso de Especialização. Professores de Biblioteconomia. Modelo de avaliação de interesse. Método. Pós-Graduação. Educação. Abstract Presents results of a survey made among lectures in undergraduate courses of Librarianship. The objective of the survey was to find subjects of interest among lectures in order to plan a specialization course directed to university academic staff.

Keywords: curso de especialização. professores de biblioteconomia. modelo de avaliação de interesse. método. pós-graduação. educação.

Idioma: English

Registro: 2024-08-17 14:41:13

http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/204