Resumo. Este artigo apresenta o conteúdo dos portais de periódicos e as relações desse conteúdo com o desenvolvimento institucional e científico, especificamente no que tange ao movimento de acesso livre ao conhecimento. Metodologicamente, a pesquisa é descritiva, de abordagem mista, recorrendo à revisão de literatura (realizada em artigos sobre o assunto) e à pesquisa documental (consulta aos websites dos periódicos das universidades federais de Minas Gerais). Os resultados indicaram disparidade entre os portais, alguns contemplando número pequeno de periódicos, e outros com número mais elevado. Além disso, inferiu-se que esses ambientes de informação são adeptos do movimento ao acesso aberto, uma vez que os periódicos inseridos possibilitam o acesso ao texto integral dos trabalhos publicados, sem quaisquer tipos de restrição. Palavras-chave: Portais de periódicos. Acesso livre ao conhecimento. Conteúdo dos portais de periódicos.