Musicalidade comunicativa e senso de eu - (2017)

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Leda de Albuquerque Maffioletti

Volume: 2 - Issue: 2

Resumo. Este artigo apresenta um estudo teórico sobre o conceito de musicalidade comunicativa proposto por Malloch (1999), Malloch e Trevarthen (2009), e o de senso de eu, conforme defende Daniel Stern (1992-2000), com o objetivo de aprofundar a compreensão sobre a natureza das relações que o ser humano estabelece com a música. A estratégia consiste em estabelecer um diálogo com alguns pesquisadores, articulando suas ideias na compreensão do tema proposto. Conclui-se que as relações intersubjetivas são o ponto comum que articula os dois conceitos. Na musicalidade comunicativa, elas são responsáveis pela estrutura emocional que garante a experiência musical compartilhada; na formação do senso de eu e sua contrapartida, eu com o outro criam possibilidades de aprendizagem, dentre elas, a possibilidade de um senso de eu musical ou uma possibilidade de identidade musical.

Keywords: comunicação interpessoal, música e crianças, crianças - desenvolvimento

Idioma: English

Registro: 2024-08-17 14:49:23

https://www.periodicos.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/10705

10.5965/2525530402022017133