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A FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPÍRITO SANTO: CIRCULAÇÃO DE SABERES E PRÁTICAS NA DÉCADA DE 1930 - (2017)

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Marcela Bruschi, Marcelo Laquini Eller, Amarílio Ferreira Neto, Wagner dos Santos, André da Silva Mello, Omar Schneider

Volume: 28 - Issue: 0

Resumo. RESUMO Analisa as práticas de ensino e os saberes em circulação na formação de professores na Escola de Educação Física do Espírito Santo na década de 1930. Opera com o conceito de lutas de representações e com as possibilidades metodológicas do paradigma indiciário. Como fontes, utiliza os documentos do Arquivo Permanente do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo (Cefd/Ufes). Na Escola de Educação Física do Espírito Santo, o objetivo era habilitar o professorado capixaba a trabalhar com o Método Francês nas escolas estaduais, para tanto, aos alunos eram ensinados as novas teorias e as novas práticas do Regulamento nº 7 de Educação Física. Apesar da presença dos militares na organização e funcionamento da escola, os indícios deixados nos documentos não sinalizam a intenção de militarizar e tornar mais esportiva as aulas, mas o trato pedagógico com os conteúdos de ensino.

Keywords: Educação Física, Espírito Santo, Formação docente

Idioma: English

Registro: 2024-08-17 14:46:33

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-24552017000100102&tlng=pt

10.4025/jphyseduc.v28i1.2802