Resumo. Este artigo busca analisar parte da trajetória pública de Darcy Ribeiro (1922-1997), intelectual, educador e político brasileiro, à luz do conceito weberiano de “dominação carismática”. No contexto da trajetória de Darcy Ribeiro, será desenvolvida uma reflexão que compreende que a partir de suas posturas enquanto político e gestor educacional demonstram que Darcy Ribeiro pode ser analisado como um típico exemplo de liderança carismática. Para isto, são apresentados neste artigo, uma breve exposição da biografia de Darcy Ribeiro, a contextualização teórica realizada por Max Weber (1864-1920) sobre os três tipos puros de dominação legítima e finalmente. como é possível analisar algumas experiências de Darcy Ribeiro enquanto político e gestor público, sobretudo a partir das experiências de criação da UnB e do CIEP, como um exemplo que pode ser classificada na tipologia de liderança carismática.