Sobre o desenho infantil e o nível cognitivo de base - (2019)

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Maria Lúcia Batezat Duarte

Volume: 3 - Issue: 05

Resumo. Neste artigo o desenho infantil é relacionado aos esquemas do nível cognitivo de base. O objetivo é apresentar argumentos sobre a importância do desenho prototípico nos processos mentais de memorização, categorização e conhecimento. A teoria dos níveis de categorização cognitiva de Eleanor Rosch e a teoria da “imageria inicial” de Bernard Darras, são as principais referências juntamente com os desenhos de Gabriel, coletados por Giselle Ventura (2006) e arquivados no LabDIA.

Keywords: Desenho Infantil, Representação Gráfica, Nível cognitivo de base, Protótipos Gráficos

Idioma: Portuguese

Registro: 2024-08-17 14:41:40

http://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15405

10.5965/1808312903052008357