Imagens, desenhos e significados de professores e alunos com necessidas educativas especiais em escolas com educação inclusiva - (2019)
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Fernanda Maria Trentini Carneiro, Neli Klix Freitas
Volume: 3 - Issue: 05
Resumo.
O presente artigo compreende a Educação Inclusiva focalizada na arte, educação e interação social apoiada nas contribuições de Vygotsky e seus seguidores. Assinala brevemente medidas legislativas existentes, aponta a aprendizagem relacionada ao desenvolvimento da criança, a contribuição da arte na educação e o desenho, elemento de estudo desta pesquisa, por onde é possível visualizar e acompanhar o processo de internalização. E, a importância da educação inclusiva no ensino, aprendizagem e desenvolvimento infantil.
Keywords: Educação Inclusiva, Ensino de Artes Visuais, Desenho
Idioma: Portuguese
Registro: 2024-08-17 14:41:40
http://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15348