Resumo. A Biblioteca, como uma instituição social, evoluiu do conceito de servir apenas a uma elite para atingir usuários de todas as idades, todos os níveis econômicos e todos os meios sociais. As pesquisas biblioteconômicas atualmente são orientadas para o papel das bibliotecas nos sistemas nacionais de informação. Computadores e equipamentos correlates são utilizados em dois grupos principais de atividades de informação: processamento de "documentos" e processamento de "conteúdo". A partir da década de 60 as bibliotecas americanas, dispondo de acesso ao computador, começaram a planejar em termos de desenvolvimento de sistemas integrados e redes de informação. Um dos mais modernos e bem sucedidos projetos nos Estados Estados Unidos é o OCLC (Ohio College Library Center) que incorpora o uso., das fitas magnéticas do Projeto MARC. Bibliotecários e cientistas da informação no Brasil já reconheceram o potencial da tecnologia do computador e a "necessidade de saber". O primeiro curso de Pós-Graduação em nível de Mestrado no Brasil foi iniciado em 1970 no Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação, em convênio com a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Vários aspectos deste Curso indicam inovações e planejamento com vistas ao futuro da Biblioteconomia Brasileira. Abstract The library, as a social institution, has progressed from the concept of serving only the scholarly to the present-day practice of reaching people of all ages from all economic levels in different environments. The research now in progress is directed toward the role of libraries in national information systems. Computers and related equipment are used in two main types of information activities:  "document" processing and "content" processing. From the sixties on, libraries in the USA granted their access to computers, began to plan in terms of systems development, integrated systems and networks.One of the most advanced and successful operations in the USA is the OCLC (Ohio College Library Center), which incorporates the use of MARC tapes.         Librarians and information scientists of Brazil already recognize the potential of computer technology and the "need to know". The first advanced course on Information Science, leading to the Master's degree, was introduced in 1970 at the "Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação", in Rio de Janeiro, granted by the "Universidade Federal do Rio de Janeiro". Several aspects of this course of study are indicatives of innovation and far-sighted planning in Brazilian librarianship.